Leitbild und Konzept
„Eigentlich braucht jedes Kind drei Dinge. Es braucht Aufgaben, an denen es wachsen kann, es braucht Vorbilder, an denen es sich orientieren kann, und es braucht Gemeinschaften, in denen es sich aufgehoben fühlt.“
(Prof. Dr. G. Hüther – Neurobiologe)
Die Wilhelm-Leuschner-Schule als Integrierte Gesamtschule steht für ein Bildungsverständnis, das von individueller Entwicklungsfähigkeit, Offenheit, Achtung gegenüber anderen und sich selbst geprägt ist – ganz im Sinne eines freiheitlich-demokratischen und toleranten Menschenbildes wie es Wilhelm Leuschner vorgelebt hat.
Dieses Verständnis beruht auf unserer festen Überzeugung, dass alle Mitglieder der Schulgemeinschaft gleichwertig und gleichberechtigt sind.
Das Erreichen dieses Zieles erfordert, dass wir in unserer Schule den Schwerpunkt auf gemeinsames, vernetztes und somit erfolgreiches Lernen legen.
Die Schülerinnen und Schüler sollen befähigt werden, für sich selbst, für die Schulgemeinschaft und für den Lebensraum Schule Verantwortung zu übernehmen, um sich zu selbstständigen und gleichzeitig solidarischen Menschen zu entwickeln.
Unser Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler von der Wissenschaft und aus praktischer Erfahrung lernen und ihre Fähigkeiten selbstständig und umfassend entwickeln können.
Dabei sollen alle Schülerinnen und Schüler in einer positiven Atmosphäre Freude am Lernen erfahren, den bestmöglichen Schulabschluss erlangen und zu einer verantwortlichen Lebensgestaltung befähigt werden.
Die Lehrerinnen und Lehrer haben dabei, getragen vom Gedanken einer ganzheitlichen Förderung, die Aufgabe, die individuellen Begabungen sowie die kognitiven, methodischen, sozialen und emotionalen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu fördern und sie in ihrer gesamten persönlichen Entwicklung zu unterstützen.
